La elección de colegio para niños con Síndrome de Down.

"La elección de colegio es un momento difícil para todos los padres. En el caso de nuestros niños con síndrome de Down, optar entre la educación con integración o un centro de escolarización especial provoca muchas dudas. Sea cual sea la opción escogida, es esencial que nuestros hijos asistan al colegio y participen de las distintas actividades y se diviertan juntos a sus compañeros y amigos."

                 

               

Podemos llevar a nuestros hijos a un jardín Infantil o sala cuna?

Sí, por supuesto. Es un medio muy adecuado para aprender diferentes cosas, adquirir hábitos y rutinas, habilidades sociales y de autonomía personal.

El jardín infantil o Sala cuna son un complemento a la estimulación que el niño recibe en un centro  de atención temprana, además le ayuda en su proceso de integración.

Asistirá nuestro hijo al Colegio?

Sí. Como para todos los niños, asistir al colegio es algo normal y fundamental para su desarrollo.  Es a nosotros que nos corresponde elegir el colegio para nuestro hijo, que puede ser un colegio con integración o uno con educación especial o diferencial. Mi experiencia como papá me dice que mi niña asista a un colegio con integración, aunque necesite la adaptación de algunas materias y el apoyo de los profesores y personal profesional del colegio para favorecer su desarrollo e integración.

La elección no es una tarea fácil, se golpean muchas puertas, de las cuales muchas las cierran en la cara. La respuesta típica es que no tienen el personal adecuado para tratar a un niño con síndrome de Down, que dirán sus compañeros al ver un niño que tiene rasgos diferentes o simplemente quedan de llamar y nunca lo hacen.  Otros que tienen problema en recibirlos son privados en los cuales hay que ser socios y hay que pagar cuotas muy elevadas para poder matricularlos (Para que hacerlos vivir una realidad que no es la de ellos), pero se les agradece igual por su buena acogida o por ultimo por darse el tiempo de atendernos como padres.

Orientación para elegir el colegio adecuado.

Sí, la decisión del colegio adecuado para nuestro hijo depende del apoyo y seguimiento que haga el equipo de orientación y la psicopedagoga del colegio, junto con el personal del centro o fundación donde asista el niño a integración.

En Chile la educación de los niños con síndrome de Down, no es inclusiva, es decir, deben asistir a centros educativos diferenciales  u  o normales que dispongan del apoyo necesario para atenderlos.

  

Ventajas de la  educación con integración.

Nuestros hijos  imitan lo que ven a su alrededor, por lo que, en un colegio normal, aprenderán mucho de los niños con los que se relacionen. Por otra parte, esta experiencia le permitirá estar preparado para el futuro, puesto que su entorno estará formado tanto por personas con discapacidad como sin ella, especialmente cuando alcance la juventud y madurez, así como en una posterior inserción laboral.

También harán  amigos en el Jardín Infantil o  en el colegio, entre los vecinos, los hijos de nuestros amigos, como cualquier niño. Los amigos que haga de pequeño seguramente se mantendrán durante años si continúan estudiando juntos o viviendo cerca.

Es Bueno que tengan actividades extraescolares.

Es bueno siempre que sean limitadas. No es recomendable para ningún niño y, menos aún para los que tienen síndrome de Down (que además de las clases deben asistir a sus sesiones de atención temprana), sobrecargar sus días con un exceso de actividades, pero sí podría ser adecuado practicar algún deporte o realizar una actividad artística (teatro, pintura, baile) una vez por semana, siempre en función de la edad, capacidad e intereses de cada niño.

En cuanto al deporte, elegir el que sea más adecuado a las características físicas de nuestro hijo. En general, es muy recomendable para todos practicar la natación, porque favorece el desarrollo psicomotor. Generalmente los niños disfrutan al sentirse en el agua y se adaptan rápidamente al medio, consiguiendo cierta autonomía de movimientos y reforzando su tono muscular.

Matías Baeza Pertuzé.

Santiago de Chile, 22 de mayo de 2013.